Diagramma di Gowin: vacanze

Le vacanze rappresentano un collettore di esperienze, conoscenze, emozioni, sensazioni, sentimenti, abilità acquisite in campi che esulano dal luogo preposto all'apprendimento, e tuttavia sono esse stesse un incisivo "luogo di apprendimento" per i bambini, che sperimentano attività molto importanti per la loro formazione.
Quale occasione migliore per mettere in campo quello che si è vissuto, indipendentemente dal luogo fisico delle vacanze.
Non tutti i bambini le avranno vissuto nel modo tradizionalmente inteso, ciò nonostante, riferendosi all'etimologia della parola, ciascuno avrà esperienze da raccontare e condividere.
E allora dalla domanda focale si può partire per avviare un processo di interazione ed interrelazione, ponendo l'accento sulla peculiarità ma costruendo insieme una rete di competenze, nel contempo verificando quelle possedute.